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Cet article explore le potentiel transformateur de ChatGPT dans le parcours éducatif des étudiant.es. À travers les huit jalons cruciaux de l'apprentissage, depuis l'orientation initiale jusqu'à la réflexion critique, cet essai dévoile comment ChatGPT peut servir d'accompagnateur adaptatif et personnalisé pour chaque phase. En tant qu'enseignant passionné par l'impact des technologies émergentes sur l'éducation, je partage mes observations et expériences, non pas avec la rigueur d'un spécialiste en pédagogie, mais avec l'enthousiasme de celui qui a observé de près l'évolution des besoins éducatifs de ses étudiant.es. Ce récit n'est pas seulement une exposition de faits; il s'agit d'une invitation à envisager l'intégration de l'intelligence artificielle dans l'éducation comme un catalyseur potentiel pour enrichir et personnaliser l'apprentissage, répondant ainsi aux défis uniques que chaque étudiant.e rencontre sur son

Nous sommes souvent sollicités avec des questions complexes auxquelles il n'est pas toujours évident de répondre. Aujourd'hui, je démontre comment développer un argumentaire éthique en utilisant la méthode des 5 pourquoi, un outil puissant pour creuser profondément dans les raisons sous-jacentes des enjeux éthiques. Cet exercice, réalisé avec le concours de ChatGPT s'avère particulièrement utile dans le contexte des nouvelles technologies, où les implications ne sont pas toujours immédiatement apparentes. Image générée with Midjourney. Utiliser ChatGPT pour cet exercice est intéressant car il offre une interaction dynamique qui permet d'explorer différentes facettes d'un problème rapidement et en profondeur. ChatGPT, en tant qu'outil d'IA, peut générer des réponses informées et structurées qui stimulent la réflexion et encouragent une exploration plus nuancée des questions éthiques. Cela rend la méthode des 5 pourquoi non seulement accessible mais aussi enga

Today I share with you my experience of using ChatGPT to check and complete the learning objectives of our course on Business Analysis. The tool proved really helpful, effortlessly matching an extensive list of learning objectives with a complete course script. It efficiently pinpointed content that directly corresponded to explicit objectives within the script, aided in writing a new chapter, and even generated a relevant case study for the newly added section. Generated with Midjourney:  a smiling teacher looking at an extensive list of learning objectives projected to the wall and holding a big course script in her hands. digital art, positive, colorful, orange tones. --v 6.0 --style raw  After a short run over the learning objectives (1) explaining where it found the corresponding concepts in the script, ChatGPT correctly (2) identified which section of objectives, specifically "Processes," had not yet been covered by the script. This capability marks a significant advanc